各学校:
为全面落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的实效性,大力促进德育工作的专业化、规范化、制度化,现将《泾河新城教育卫体局贯彻落实中小学德育工作指南实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
为全面落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的实效性,大力促进德育工作的专业化、规范化、制度化,现将《泾河新城教育卫体局贯彻落实中小学德育工作指南实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
泾河新城教育卫体局
2018年3月21日
2018年3月21日
泾河新城教育卫体局贯彻落实中小学德育工作指南实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以认真落实《中小学德育工作指南》为导向,紧密结合新城实际,牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,适应时代社会发展要求,科学确定德育工作内容,整体规划德育工作目标体系,构建知、情、意、行相统一的德育教育,形成德育的长效机制,力争在学生习惯养成、品质形成和能力提升方面取得重大突破,保持德育的生机与活力,全面提高学生素质,促进学生的健康成长和全面发展,为学生终身发展奠定基础。
二、工作原则
1.方向性原则。育人为本,加强理想信念教育和道德教育,把社会主义核心价值体系融入德育工作全过程。
2.科学性原则。遵循德育规律和学生身心发展规律,领会新形势下中小学德育工作的目标和要求,创新德育观念和方式,使德育工作落到实处。
3.渗透性原则。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
4.创新性原则。创新德育内容形式,优化德育活动载体,拓展德育工作途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,增强德育工作的动力与活力。
三、工作目标
落实教育、教学、科研、管理与服务的职能,在德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化等方面得到明显加强。大力开展平安校园、书香校园、文明校园创建活动,营造文明、创新、和谐的德育氛围,整体构建有泾河特色的人本化、生活化、科学化的德育工作体系。
四、安排部署
1.宣传动员阶段(3月1日—3月20日)
(1)整体设计、立足新城实际,要求各校撰写初步方案。
(2)学校讨论初步方案,确定并公布正式方案,制定具体的“学校学年(或学期)实施计划”,并于3月20日前将实施方案和计划上报教育卫体局。
2.全员学习阶段(3月21日—3月31日)
(1)以各校为单位,召开全体教职工会议,进行学习启动仪式。
(2)新城组织教职工业务培训,聘请专家解读《中小学德育工作指南》。
(3)监督学校组建新一届家委会、家长学校,通过家长会、家长开放日等各种家校沟通渠道,参与学校德育管理。
3.推进实施阶段(4月1日—12月31日)
根据中小学生年龄特点、认知能力和教育规律,新城分四个学段有目标地开展今年的德育工作(详见附件)。
(1) 小学低年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯。
(2) 小学中高年级
教育和引导学生了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,形成自尊自律、乐观向上等良好品质。
(3) 初中学段
教育和引导学生认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
(4) 高中学段
增强学生公民意识、社会责任感和民主法治观念,学会正确选择人生发展道路的相关知识,具备自主、自立、自强的态度和能力,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
4.总结评价阶段 (2019年元月)
教育卫体局将组织专人通过实地考察、检查资料、活动参与等多种途径对各校德育工作进行专项督导检查。
五、实施途径
1.学校以课程教学为平台,强化学科教学的育人作用。立足课堂教学,强化全员德育意识,坚持把德育渗透到教育教学的每一个环节,贯穿于教育教学全过程。
2.以主题教育为平台,围绕德育主题,开展丰富多彩的德育活动,提升学生行为意识和道德情操。
3.以丰富的社会实践体验为平台,让学生在实践中体验和发展。组织学生参加社团活动和志愿者活动。让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。
4.以校园文化建设为平台,大力开展日常校园文化活动。以级训、班风、班训、班级口号建设打造年级、班级精神文化。
5.构建党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。
六、保障措施
1.加强组织领导。建立健全德育工作领导体系,完善各项德育工作制度,形成党团齐抓共管,教育、卫计密切配合,教职工全员参与的德育工作机制。
2.扎实细致工作。每一项活动都要做到目标明确、内容丰富、策略创新、评价科学和材料归档,达到“做前想清楚,做时精细化,做后有成效”的标准。
3.强化督导考评。完善德育工作检查考评机制,将德育工作情况纳入教育督导检查重点内容。定期检查《指南》落实情况和学校德育工作情况。
4.积极探索创新。更新德育理念,丰富德育内容,创新工作方法,拓展活动载体,精心设计,开展学生喜闻乐见的德育活动,巩固提升德育成果,开辟德育工作新局面。
全面贯彻党的教育方针,以认真落实《中小学德育工作指南》为导向,紧密结合新城实际,牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,适应时代社会发展要求,科学确定德育工作内容,整体规划德育工作目标体系,构建知、情、意、行相统一的德育教育,形成德育的长效机制,力争在学生习惯养成、品质形成和能力提升方面取得重大突破,保持德育的生机与活力,全面提高学生素质,促进学生的健康成长和全面发展,为学生终身发展奠定基础。
二、工作原则
1.方向性原则。育人为本,加强理想信念教育和道德教育,把社会主义核心价值体系融入德育工作全过程。
2.科学性原则。遵循德育规律和学生身心发展规律,领会新形势下中小学德育工作的目标和要求,创新德育观念和方式,使德育工作落到实处。
3.渗透性原则。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。
4.创新性原则。创新德育内容形式,优化德育活动载体,拓展德育工作途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,增强德育工作的动力与活力。
三、工作目标
落实教育、教学、科研、管理与服务的职能,在德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化等方面得到明显加强。大力开展平安校园、书香校园、文明校园创建活动,营造文明、创新、和谐的德育氛围,整体构建有泾河特色的人本化、生活化、科学化的德育工作体系。
四、安排部署
1.宣传动员阶段(3月1日—3月20日)
(1)整体设计、立足新城实际,要求各校撰写初步方案。
(2)学校讨论初步方案,确定并公布正式方案,制定具体的“学校学年(或学期)实施计划”,并于3月20日前将实施方案和计划上报教育卫体局。
2.全员学习阶段(3月21日—3月31日)
(1)以各校为单位,召开全体教职工会议,进行学习启动仪式。
(2)新城组织教职工业务培训,聘请专家解读《中小学德育工作指南》。
(3)监督学校组建新一届家委会、家长学校,通过家长会、家长开放日等各种家校沟通渠道,参与学校德育管理。
3.推进实施阶段(4月1日—12月31日)
根据中小学生年龄特点、认知能力和教育规律,新城分四个学段有目标地开展今年的德育工作(详见附件)。
(1) 小学低年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯。
(2) 小学中高年级
教育和引导学生了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,形成自尊自律、乐观向上等良好品质。
(3) 初中学段
教育和引导学生认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
(4) 高中学段
增强学生公民意识、社会责任感和民主法治观念,学会正确选择人生发展道路的相关知识,具备自主、自立、自强的态度和能力,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
4.总结评价阶段 (2019年元月)
教育卫体局将组织专人通过实地考察、检查资料、活动参与等多种途径对各校德育工作进行专项督导检查。
五、实施途径
1.学校以课程教学为平台,强化学科教学的育人作用。立足课堂教学,强化全员德育意识,坚持把德育渗透到教育教学的每一个环节,贯穿于教育教学全过程。
2.以主题教育为平台,围绕德育主题,开展丰富多彩的德育活动,提升学生行为意识和道德情操。
3.以丰富的社会实践体验为平台,让学生在实践中体验和发展。组织学生参加社团活动和志愿者活动。让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。
4.以校园文化建设为平台,大力开展日常校园文化活动。以级训、班风、班训、班级口号建设打造年级、班级精神文化。
5.构建党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。
六、保障措施
1.加强组织领导。建立健全德育工作领导体系,完善各项德育工作制度,形成党团齐抓共管,教育、卫计密切配合,教职工全员参与的德育工作机制。
2.扎实细致工作。每一项活动都要做到目标明确、内容丰富、策略创新、评价科学和材料归档,达到“做前想清楚,做时精细化,做后有成效”的标准。
3.强化督导考评。完善德育工作检查考评机制,将德育工作情况纳入教育督导检查重点内容。定期检查《指南》落实情况和学校德育工作情况。
4.积极探索创新。更新德育理念,丰富德育内容,创新工作方法,拓展活动载体,精心设计,开展学生喜闻乐见的德育活动,巩固提升德育成果,开辟德育工作新局面。
附件:泾河新城中小学德育工作行事历
|
月份
|
活动内容
|
责任主体
|
|
1月
|
“庆元旦 迎新春”主题活动
|
各学校
|
|
3月
|
优秀童谣征集传唱示范活动
|
文明办、各学校
|
|
4月
|
清明祭英烈示范活动
|
|
|
泾河新城首届啦啦操比赛暨青少年校园足球联赛
|
教育卫体局
|
|
|
5月
|
2018年泾河新城中小学社团活动展示暨校园文化艺术节
|
|
|
六一学习和争做美德少年示范活动
|
文明办、各学校
|
|
|
西安市爱国主义读书教育活动演讲、讲故事大赛
|
||
|
“五好小公民” 主题教育读书活动
|
各学校
|
|
|
6月
|
“过端午、爱祖国、立壮志”主题教育
|
|
|
七一童心向党示范活动
|
文明办、各学校
|
|
|
7月
|
西安市未成年人心理健康辅导培训班
|
|
|
9月
|
泾河新城第二届中小学田径运动会
|
教育卫体局
|
|
开展“推广普通话周”活动
|
||
|
全市文明校园创建现场会
|
文明办、各学校
|
|
|
中秋赏月、经典诵读文化活动
|
各学校
|
|
|
十一向国旗敬礼示范活动
|
文明办、各学校
|
|
|
10月
|
西安市乡村学校少年宫成果展示暨骨干培训班
|
|
|
泾河新城第二届规范汉字书写大赛
|
教育卫体局
|
|
|
11月
|
研学旅行教育实践活动
|
各学校
|
|
12月
|
泾河新城第二届冬季越野赛
|
教育卫体局
|



陕公网安备
61042302000131号