思政培训明方向 同课异构助成长

      上午，陕西省教育科学研究院基础教育研究中心副主任夏波做了题为《精选妙用教学资源——创设精彩道法课堂》讲座。夏老师主要从教学资源的理论概述；道法课程的资源选取特点；教学资源在道法课教学环节中的运用；优秀道法课堂实例四个方面阐述了道德与法治课程是培根铸魂的主渠道，立德树人是教学本质的回归，是通过知识的学习培养适应未来社会生活需要的人，实现价值引领、知识教育和能力培养在课程教学中的有机统一。

      下午分为初中、小学两个会场同时开展同课异构教学研讨会。西安3所与泾河3所学校的教师精心设计了的课程，使大家在交流和研讨中得到新的灵感。

      其中，初中组以七年级下册课程《生活需要法律》为专题进行教学展示与分享，该课通过创设教学情境，聚焦学生生活，从“法与生活我感悟——法治脚步我探寻——法治中国我参与”为主线，突出学生为主体，教师为主导，引领学生在感悟中探索、发现，最后落脚到行动，落实知行合一的教育目的。由来自西安市新城区汇知中学的程媚老师与永乐镇中学李琼老师进行分享。夏波老师做了总结和点评。

      小学课题分为两组交流：第一组是小学四年级《我们的衣食之源》。由泾河新城先锋小学张楠老师与西安市普天小学白婷老师做同课异构的展示，本节课主要通过“探寻大米的秘密”、“体验耕种的艰辛”、“感悟劳动的智慧”三个活动来落实“了解农作物种植和生产过程，珍惜粮食，尊重劳动者这三个教学目标。大明宫小学党委书记杨金爱针对如何将劳动教育课程与学生实际情况相结合做了点评。

      第二组是小学三年级《不一样的你我他》。这节课的重点是引导学生了解自己的特点，发扬自己的优势，树立学生的自信心。知道人各有所长，学会欣赏和尊重别人。课程由泾河新城县前小学李晓露老师与西安市大明宫小学孙娜、严蓉、李梦茜老师做课程展示，泾河新城县前小学名师工作室主持人候冬梅老师就如何根据实际情况选择课程资源做总结和点评。

      会后老师们表示：通过这种同一节课不同的构建的方式，大家加深了对思政课教学的深入理解，打开了课程构思的新思路。在以后的工作中，发扬思政课对青少年培根铸魂的作用，将思政课程循序渐进的开展，用心做好思政课改革创新，做好青少年人生修行的“入门课”。